 |
 |
|
|
| |
|
|
|
|
| |
De las complejas parcialidades que hacen al todo, alguna o algunas de todas ellas, predominan dando rasgos distintivos
a este equipo de profesionales en Ciencias Económicas que ejerce la profesión y se dedica a la docencia.
Somos un equipo de trabajo que asumió un fuerte compromiso y la responsabilidad con distintas casas de estudios, alumnos, empresas, la sociedad, los colegas y la profesión.
Creemos firmemente que el alumno es participe necesario de su propia formación y que la educación no es un modelador a imagen del profesor, sino que es un proceso que conduce al alumno a encontrarse a si mismo. |
| |
 |
|
Jonathan Molendowski, Sergio Giovagnoli, Eduardo Marconi, Maria Florencia Castagnino, José Antonio Gallo, Romina Capone,
Marina Cabello,
Claudio de la Cuesta. |
|
| |
|
|
| |
|
| |
Enseñar al individuo a vivir como persona libre dejándose atar únicamente por las cosas que ama, a no tener miedo ni a las crisis y ni a los fracasos porque siempre de ellos se obtienen valiosas enseñanzas. |
| |
 |
|
Enseñar que el conocimiento es un capital del ser humano que no puede ser hurtado.
Enseñar que si se quieren resultados distintos, no debe hacerse siempre lo mismo.
Pensar que cada vez que se enseña algo a alguien, esto es digerido por la persona y emerge un nuevo ser humano.
Pensar que cada vez que se comete un error se descubre una verdad desconocida hasta entonces.
Enseñar a aprender a distinguir y diferenciar el falso centro del laberinto existencial y dejar aclarado que el maestro aparece cuando el alumno está listo. |
| Robert Taylor, José Antonio Gallo, Mario Wainstein. |
|
|
Nuestra misión es colaborar a formar un graduado con conocimientos aptitudes y habilidades para ejecutar las tareas reservadas a su profesión de acuerdo con
la legislación vigente e intervenir: |
| |
|
|
diseñar e implementar sistemas de control de gestión y auditoría operativa, integrar equipos interdisciplinarios con otras áreas del conocimiento, actuar como perito, administrador, interventor o árbitro en ámbito judicial, dictaminar sobre la razonabilidad de la información contable destinada a ser presentada a terceros, efectuar tareas de auditoría externa, participar en el diseño de las políticas tributarias, asesorar en relación con la aplicación e interpretación de la legislación tributaria, entre otras. |
|
|
| |
|
|
| |
 |
|
Claudio de la Cuesta, Sebastián Gómez, Julia Fidenza, Mariana Bruno, José Antonio Gallo,
Jonathan Molendowski,
Natalia Acosta, Sergio Chiodi, Marina Cabello, Andrea Bazán |
| |
| Este equipo de profesionales asumió un fuerte compromiso con la educación, las prácticas educativas, la enseñanza y el aprendizaje. Dos de sus miembros brindan a su vez servicios a empresas de primer nivel a través de IAAS-consultores (Dr. Claudio de la Cuesta, Dr. José A. Gallo), mientras que los restantes integrantes trabajan en relación de dependencia ó en la función pública ó en forma independiente (ver CV de cada uno) enriqueciendo de esta manera las clases con experiencias prácticas del día a día. |
| |
|
| |
|
| |
|
|
| |
 |
Claudio de la Cuesta |
|
 |
Gabriela Armesto |
|
|
Hernán Flamhum |
|
| |
|
Jonathan Molendowski |
 |
|
Juan Siegenthaler |
|
|
Julia Fidanza |
| |
|
Leonardo Mazur |
|
|
Mariana Bruno |
|
|
Marina Cabello |
|
| |
|
Paola Bruno |
|
|
Romina Capone |
|
|
Sergio Chiodi |
|
| |
|
Sergio Giovagnoli |
|
|
|
| |
|
| |
|
| |
| |
|
|
| |
| |
| |
 Un viaje de mil millas comienza con el primer paso |
| |
|
|
|
| |
 |
|
|
